| Version | 1.1 |
|---|---|
| Forlægger | Teacher Learning Network |
| Udgivelses dato | 4. dec. 2015 |
| Dato tilføjet | 4. dec. 2015 |
| Os krav | iOS |
| Krav | Compatible with: ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| Samlet antal downloads | 0 |
| Pris | $2.99 |
Beskrivelse
Peer-observation er en gennemprøvet strategi til at øge din effektivitet som lærer. Forskning har vist, at fokuseret, specifik, datarig feedback og kollegiale samtaler fører til reel forbedring i praksis. Hver app i denne suite er designet til at give lærere feedback på ét element i deres praksis. Ved at invitere en kollega til at observere din brug af spørgsmålssekvenser, vil du være bedst i stand til strategisk at bruge de forskellige typer spørgsmål i klasseværelset.Spørgesekvens: Søjlediagram Hvad denne app målerDenne app måler antallet af spørgsmål og typen af spørgsmål (detaljer, kategori, uddybning, bevis), som en lærer spørger i en afgrænset periode. Hvorfor det er vigtigt? Marzanos forskning viser, at velordnede spørgsmål hjælper elever med at stilladsere deres læring. God spørgsmålssekvensering kan hjælpe eleverne til at forblive engagerede i indholdet. Se mere i videoen.Hvad du skal vide for at bruge denne app effektivt At kende Marzanos arbejde vil være nyttigt.Detaljespørgsmål beder eleverne om at forklare information, de har erhvervet.Kategorispørgsmål er baseret på sammenligning og kontrast eller identifikation af ligheder og forskelle.Uddybelsesspørgsmål bed eleverne om at begrunde eller drage konklusioner. Bevisspørgsmål beder eleverne om at give kilder eller undersøge deres egen begrundelse.Tryk på den relevante knap, hver gang du hører en kollega stille et spørgsmål.Hvad viser dataeneDe udfyldte data vil vise tallet af hver type spørgsmål, der er blevet stillet, og vil repræsentere det i et søjlediagram for en hurtig visuel sammenligning. Den vil ikke vise den nøjagtige rækkefølge af spørgsmål, men vil give feedback på, om der er stillet spørgsmål i hver af de fire faser. Se mere i videoen. Hvordan data kan bruges i lærercoaching Spørgeteknik er en kompleks færdighed med mange dimensioner. Det er nyttigt at dele spørgsmålsteknikken op i mindre komponenter og hjælpe lærere med at sætte mål for forbedringer inden for hvert område af denne teknik over en periode.